Retorno consciente: como acolher e o que priorizar pedagogicamente?

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Retorno consciente. Diretrizes para o retorno às aulas presenciais.

Acolhimento e prioridades didático-pedagógicas
 
 As estratégias essenciais que podem ser implementadas neste ano e as que serão postergadas para o próximo semestre são tarefa urgente. 
Mais do que nunca, é preciso repensar o retorno consciente às aulas: como se dará o acolhimento dos alunos, professores e funcionários e quais aspectos didático-pedagógicos devem ser priorizados neste momento. Se você está interessado neste tema, inscreva-se!
 
 Data: 07 de agosto, 14h
 
 Convidados:
 Profa Débora Oliveira

 Possui mais de 30 anos de experiência em colégios e sistemas de ensino de referência nacional. Atuou como gestora e docente na educação básica, foi diretora dos Colégios Mackenzie e participou da criação e da implantação do Sistema Mackenzie de Ensino (SME). Mestranda, atuou como Assessora Pedagógica na Universidade Presbiteriana Mackenzie. É Consultora de projetos pedagógicos ligados a melhorias de performance no ambiente educacional.  

 

 Prof. Juseli Nunes da Silva

Diretor-excecutivo da Escola Presbiteriana de Cuiabá. Presidente da AMEP- Associação Mato-Grossense de Escolas Presbiterianas. Presbítero da IPB. Engenheiro Eletricista e de Segurança do Trabalho.
 
 
 Moderadora:
 Profa. Ana Claudia Braun (W4)
 Jornalista. Possui mais de 20 anos de experiência em instituições de ensino. Atuou como executiva de Comunicação e Marketing na Metodista, no Mackenzie e na Fipecafi/FEA-USP.  É Consultora de Marketing e Comunicação na W4.
 
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 Realização:

ANEP - Associação Nacional de Escolas Presbiterianas